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      在我们成长中,有过很多有趣的事,当然也会有一些烦恼。

      在这些年中,让我最难忘的还是在老家的时候,我的好朋友黄与青和我玩耍,都玩得很开心,有时也会说不做朋友的话,但是过了几天就又成了好朋友。有时我们也会去山上玩,山上有一些绿绿的草,躺上去非常舒服,好像躺在床上一样。

      到了春天,遍地都是鲜花,散发出许多香气。这些花美丽极了。

      我们最喜欢玩捉迷藏的游戏,黄与波来抓我们,都被他找了出来,大家都说他是个小侦探。

      黄与波与黄与青成绩都考的比我好,而我在班里考了倒数,黄与波与黄与青就帮我补习功课,让我的成绩上升。到考试的时候竟然不是倒数了。我及格了,考到了75分。

      自从我到了北京,就很少回老家,我与他俩也就很少有时间玩了。

      北京的环境不好,很脏,还不如老家的环境。我在这里的新源学校读书,我在这里也认识了一些朋友,和他们玩得很开心,天天都很快乐,也没有烦恼。有时候,父亲也会带我们去玩,让我们有些快乐。

      在我的成长中有快乐,有悲伤,也有一些难过的事情,不过我们不会为了这些小事不快乐,我们应该常常保持快乐,天天开开心心的。

                                                                                                                 新源学校 四(2)班 王××

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      这是我今天在一所农民工子弟学校看到的作文,它作为优秀作品被贴在学校的展示板上。小学生的作文,触动了我,于是将它记下来。

      他是农民工子弟学校的孩子,从春天里“遍地都是鲜花”的老家,来到“很脏”的北京读书。其实北京未必很脏。国贸CBD、中关村、西单,那些白领金领们出没的地方,一点儿也不脏;优雅深沉、书香琴韵的大学城,还有衣着整洁光鲜亮丽的本地孩子们的学校,教学楼的地板都一尘不染,简直和“脏”不沾边儿。但是在一个小学生的眼中,他对这些让首都人民引以为骄傲的光鲜没有印象,因为他生活和学习的地方不是这样的。

      北京地铁五号线到最北端,到天通苑北这么一个地方。能看到灰尘飞扬的工地,密密麻麻的楼盘,积极热情的各色黑车,沾灰破旧的招牌,还有贩卖油腻烧烤的游动小贩。出地铁站,穿马路,沿狭窄逼仄的民房夹道,在污水横流垃圾遍地的地上跳着走5分钟,左拐就能到这所小学。

      写这篇作文的小学生,就是在这样的环境里上课。他每天上学放学,都看到这些。他哪里知道,北京的同龄小学生,坐在亮堂的教室里上课,学校周边的道路都是重点整治对象,不会见到他所熟知的猖狂的垃圾。难怪他说,北京“很脏”。

      他的父母很可能背井离乡,在这个充满机遇的都市里谋生存。跟着父母,他也离开北京,来到书本上的首都求学。北京的富丽堂皇,他都没能看到,在脑海中留下印象。据我以前所了解的,他没资格在北京升初中,没法在北京升高中,没法在北京参加高考——他不能堂堂正正享受和本地小孩一般的待遇。

      虽然北京没有以前的好友,父亲也只能有时带他去玩,但生活在他看来,很快乐,也没有烦恼。

      就好像一只城市里的寄居蟹,寄居在这座城市里。寄居蟹能和寄主一起相存一辈子,但他总是要长大的,不知以后该去那里。他在老家出生,却在北京这座城市长大,留不住,回不去。

     到不了的都是远方,回不去的都是故乡。对他们而言,远方在何处,故乡在何处?     

2012年06月9日 | 归档于观点 | 没有评论
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